★恭賀★機二仁劉家萁同學榮獲第12屆大千醫院碧英孝行獎!狂賀 本校參加114學年度全國高級中等學校工業類技藝競賽榮獲二金手三優勝佳績114學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽1141015梯次得獎名單114學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽1141009梯次獲獎名單★恭賀★114年全國語文競賽臺灣客語讀者劇場榮獲優等!114學年度上學期書法比賽得獎名單114學年度第一學期數學競試得獎名單狂賀 本校食品加工科參加114學年度全國高級中等學校農業類技藝競賽榮獲佳績114學年度字音字形比賽得獎名單★恭賀★室二仁黃雨婷同學參加2025競技疊杯亞洲錦標賽榮獲佳績!114學年度第一學期英文朗讀比賽得獎名單賀! 苗栗縣114年度 『繪作氣候行動錦囊妙計』創意繪畫比賽榮獲1金1銅8佳作



▊ 消息公佈欄
- 114-1 學習扶助第二階段增能班開課通知 公告
- 大湖農工114年度結束經費報支注意事項

- 114學年度第1學期社團與上課地點一覽表(12/30)
- 114學年度第一學期綜合活動課程表
- 114學年度第一學期高二彈性課程上課地點(修正)
- 114學年度第一學期高一本土語上課地點
- 115統測報名資料確認檢核

- 115在校生技能檢定學生報名應注意事項

- 115年1月6日(二)第4節英文科教師公開觀課,請無課務老師踴躍參加
- 升學資訊:國立宜蘭大學115學年度生物資源學院原住民專班招生資訊
- 就業資訊:台灣電力股份有限公司115年新進僱用人員甄試相關訊息
- 就業資訊:「國營臺灣鐵路股份有限公司 資產開發處、附業營運處、北區營運處 114 年從業人員聯合甄試」甄試招考訊息
- 115年1月6日(二)第3節資訊科教師公開觀課,請無課務老師踴躍參加
- 個別化教育計畫學年及學期教育目標撰寫說明

- 請於1月13日(二)前繳交補考考卷至教學組
- 轉知115年度高級中等學校專業群科專任教師赴公民營機構研習或研究寒假梯次報名相關事宜,詳如說明。
- 轉知勞動部勞動力發展署針對25歲以下『年輕成人照顧者』進行調查及服務資源發展之研議,製作資源地圖,包含職涯發展、就業協助及強化技能等3大類別,請多加運用。

- 本校徵求宿舍生活輔導員一名,歡迎符合資格者踴躍報名,請查照。

- 114學年度第二學期彈性學習時間選課及多元選修說明
- 升學資訊:國立臺東大學幼兒教育學系原住民專班入學獨立招生考試
- 升學資訊:國立體育大學115學年度學士班(含新住民)陸上、球類、技擊 運動技術學系單獨招生資訊
- 升學資訊:國立體育大學115學年度學士原住民專班招生資訊
- 升學資訊:國立屏東大學115學年度文化發展學士學位學程原住民專班入學招生訊息
- 轉知:中華民國全國家長教育協會辦理「115年大學及技專校院多元入學高三家長說明會」
- 【轉知】機械群科中心「專題競賽複賽辦法重點說明、教案經驗分享」
- 114學年度 校內專題製作競賽

- 114上期末考科目表(1224預排版)及本土語監考名冊。

- ▲114學年度第2學期「特殊身分」學雜費減免事宜▲

- 115本校繁星遴選要點暨重要日程表

- 【升學資訊】國立彰化師範大學115學年度原住民專班

- 【升學資訊】115學年度國軍「士官二專班」聯合招生簡章

- 公告本校114學年第3次代理教師甄選簡章,歡迎踴躍報名。

- 【重要升學資訊】115學年度四技二專特殊選才

- 115學年度四技二專統一入學測驗簡章

- 大湖農工114年度結束經費報支注意事項

- [轉知] 室內通風管理333原則,保持必要的通風、定期維護空調確保濾網、出風口之清潔,以及社交安全距離維持合理的間距,以避免不良通風導致疾病傳播。

- 114學年度模擬考範圍表
- 函轉苗栗縣政府辦理「北臺區域幸福保衛站計畫」
- 【資安研習】114年資訊安全線上研習課程 請同仁務必線上研習
- 防範電子郵件社交工程建議

- 【線上協談資源分享】兒福聯盟-少年專線服務
- 活動訊息:第26屆高中生人文及社會科學營
- 國家表演藝術中心附屬國家交響樂團舉辦「音樂種子計畫──安.蘇菲.慕特小提琴大師班」活動甄選,請踴躍報名參與
- 長庚大學工業設計學系辦理「Dot. Make your mark.」高中工作坊活動資訊,敬請學生踴躍報名參加
- 育達科技大學舉辦「2026冬令營」活動,敬請同學報名參加
- 中國科技大學行銷與流通管理系舉辦「115年寒假高中體驗營—行銷×創業×AI」活動,敬邀同學踴躍報名參加
- 臺北城市科技大學數位多媒體設計系與SSE矽石國際認證舉辦2026數位攝影科技趨勢暨Photography攝影國際認證體驗營研習,請踴躍參與
- 115統測報名資料確認檢核

- 轉知內政部為加強海纜及管道防護,轉知並協助相關用海人宣導認識海圖資訊,注意海纜及管道標示位置,以維護我國海纜及管道設施安全。
- 高雄市政府教育局辦理「高雄市115年度『高雄數位學園』網路假期-上網飆寒假作業活動」,請學生踴躍參加
- 115在校生技能檢定學生報名應注意事項

- 115年1月6日(二)第4節英文科教師公開觀課,請無課務老師踴躍參加
- 【轉知】「2026年台灣國際工具機展」
▊ 榮譽榜
- 恭賀本校畢業學生榮獲台南科技應用大學新生入學獎學金。
- ★恭賀★機二仁劉家萁同學榮獲第12屆大千醫院碧英孝行獎!

- 狂賀 本校參加114學年度全國高級中等學校工業類技藝競賽榮獲二金手三優勝佳績

- 114學年度第1學期「教育部國民及學前教育署均衡教育發展獎勵國民中學畢業生升學當地高級中等學校獎學金」受獎學生名單及學校補充規定

- 114學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽1141015梯次得獎名單

- 114學年度全國高級中等學校閱讀心得寫作比賽1141009梯次獲獎名單

- ★恭賀★114年全國語文競賽臺灣客語讀者劇場榮獲優等!

- 114學年度上學期書法比賽得獎名單

- 114學年度第一學期數學競試得獎名單

- 狂賀 本校食品加工科參加114學年度全國高級中等學校農業類技藝競賽榮獲佳績

- 114學年度字音字形比賽得獎名單

- ★恭賀★室二仁黃雨婷同學參加2025競技疊杯亞洲錦標賽榮獲佳績!

- 114學年度第一學期英文朗讀比賽得獎名單

- 賀! 苗栗縣114年度 『繪作氣候行動錦囊妙計』創意繪畫比賽榮獲1金1銅8佳作

- 114學年度第1學期步桃盃小論文寫作比賽得獎名單

- 114學年度第1學期步桃盃閱讀心得寫作比賽獎勵一覽表

- 百週年校慶暨運動大會運動員進場創意表演成績

- 賀🎉🎉🎉本校2025亞特盃運動會榮獲4金牌5銀牌2銅牌

- <<恭賀>>機三義徐浩閔參加114年度友嘉集團全國工業類科實作競賽榮獲車床職類第三名

- ★恭賀★114年苗栗縣學生美展榮獲佳績!

- ★恭賀★翁欽興先生經114年家長委員會推選為本年度家長會會長!

- ★恭賀★本校參加114年苗栗縣語文競賽榮獲佳績!

- 恭賀本校謝岱燕老師榮獲114年第14屆教育大愛菁師獎偏鄉離島組殊榮。

- 恭賀本校吳美鶯師、何家誠師及張淑芬師通過閩南語文檢定。

▊ 研習公告
- 國家表演藝術中心附屬國家交響樂團舉辦「音樂種子計畫──安.蘇菲.慕特小提琴大師班」活動甄選,請踴躍報名參與
- 長庚大學工業設計學系辦理「Dot. Make your mark.」高中工作坊活動資訊,敬請學生踴躍報名參加
- 育達科技大學舉辦「2026冬令營」活動,敬請同學報名參加
- 中國科技大學行銷與流通管理系舉辦「115年寒假高中體驗營—行銷×創業×AI」活動,敬邀同學踴躍報名參加
- 臺北城市科技大學數位多媒體設計系與SSE矽石國際認證舉辦2026數位攝影科技趨勢暨Photography攝影國際認證體驗營研習,請踴躍參與
- 高雄市政府教育局辦理「高雄市115年度『高雄數位學園』網路假期-上網飆寒假作業活動」,請學生踴躍參加
- 115在校生技能檢定學生報名應注意事項

- 115年1月6日(二)第4節英文科教師公開觀課,請無課務老師踴躍參加
- 【轉知】「2026年台灣國際工具機展」
- 升學資訊:國立宜蘭大學115學年度生物資源學院原住民專班招生資訊
- 就業資訊:台灣電力股份有限公司115年新進僱用人員甄試相關訊息
- 就業資訊:「國營臺灣鐵路股份有限公司 資產開發處、附業營運處、北區營運處 114 年從業人員聯合甄試」甄試招考訊息
- 115年1月6日(二)第3節資訊科教師公開觀課,請無課務老師踴躍參加
- 國立勤益科技大學人工智慧應用工程系辦理「2026人工智慧與服務型機器人體驗營」,敬請學生踴躍參加
- 健行科技大學企業管理系辦理「2026全國微型創業競賽高中 職專題組」之競賽,請學生踴躍參與
- 大葉大學空間設計學系辦理『2026大葉大學高中職設計工作坊』活動,敬請學生踴躍報名參加

- 台灣發明商品促進協會敬邀師生參加「2026 日本大阪設計創意暨發明展」,原「2026 日本東京設計創意暨發明展」活動異動事宜
- 樹德科技大學生活產品設計系訂於115年2月12日假本校設計大樓2樓,舉辦【2026全國高中職學生秀創意產品創意設計競賽】,敬邀老師、同學蒞臨本校參加
- 中央研究院參與「臺灣橋梁計畫」(TAIWAN BRIDGES)邀請諾貝爾獎得主塞爾格.哈羅契(Serge Haroche)博士蒞院發表專題演講

- 文化部地方創生串聯百大文化基地推廣活動-『百大百藝』影音暨圖文創作徵選,惠請學生踴躍報名參選
- 個別化教育計畫學年及學期教育目標撰寫說明

- 有關客家委員會修正後「115年度客語能力各級認證日程 表」,請查照。

- 檢送國立臺南第一高級中學第十七屆校友傑出成就獎遴選辦法暨推薦書,請查照。

















